Papir, kamen, škarje

Učitelj srednjih let, ki poučuje na osnovni šoli, je zasidran v mirno in relativno ugodno, a obenem tudi monotono in dolgočasno življenje. Brezvoljnost, izpraznjenost in odsotnost smisla, ki bi presegal sprotne minljive užitke, ga potiskata v depresijo in pasivnost, ki poraja vse večjo stopnjo frustracije. Po dolgem času pa se pojavi priložnost za razvoj resne partnerske zveze, skoraj sočasno pa dobi tudi vabilo na trideseto obletnico zaključka osnovne šole.